III CUATRIMESTRE 2010 II MODELOS DE FORMULACION CLINICA DEL CASO INDIVIDUAL

1. Establezca al menos dos ventajas y dos limitaciones de los modelos de formulación clínica vistos en clase, a saber, puede referirse al psicodinámico, cognitivo conductual, humanista y/o sistémico, integrador.

2. Comente: ¿de qué podría depender la elección de uno u otro modelo de formulación en un determinado caso?

Sean breves pero fundamentados(as) y utilicen su capacidad de síntesis
Discusión abierta: desde hoy 31 de octubre hasta el sábado 6 de noviembre)

Saludos¡¡¡

III C-2010 ANALISIS EXTRACLASE METODOS DE INVESTIGACION EN PSICOLOGIA CLINICA Y SALUD

Realicen una relectura del capítulo 3 de Compas y Gotlib (2002) Métodos de Investigación en Psicología Clínica presente en la antología, así como del Artículo Tratamiento psicofisiológico y conductual del Trastorno de Ansiedad de Campos-Coy y otros (a su derecha en el blog) y refiéranse a los siguientes aspectos:

1. ¿Qué objetivos se deduce persigue el estudio?

2. Con base en los diseños de investigacion que explican Compas y Gotlib, ¿a qué tipo de diseño obedece el empleado en la investigación? Comente dos razones por las cuales se adaptaría mejor a los objetivos de esta investigación psicológica.

3. Comente las implicaciones de los hallazgos del estudio en el enfrentamiento psicoterapéutico del trastorno de pánico a lo interno de la consulta clínica.

Bienvenidos (as) estimados (as) estudiantes. Nos encontramos en una fase de reestructuración metodológica y didáctatica de nuestro curso Psicología Clínica. En este contexto, nos hemos propuesto la utilización de la Internet como herramienta que nos permitirá aproximarnos de una manera diferente a nuestro objeto de estudio en cuestión.

Tradicionalmente, la psicología clínica ha sido la especialidad relacionada con los procesos atinentes al campo de evaluación diagnóstica y la intervención terapéutica de la salud mental. En la actualidad, nos encontramos inmersos en una discusión conceptual que puede representar una verdadera ampliación del campo de acción del psicólogo. Esto es, la urgencia de integrar los conceptos de la psicología clínica dentro de un marco amplio de salud, visto esto último como un esfuerzo por aprovechar el aporte de las ciencias del comportamiento en el afrontamiento de padecimientos expresados a través del problemáticas físicas que se asocian a su vez con conductas y estilos de vida.

Por otra parte, es necesario que las herramientas diagnóstico clínicas tradicionales superen el etiquetamiento por modelos de evaluación basados más en la formulación clínica de análisis funcional y en el marco de los desarrollos recientes propuestos por la Organización Mundial de la Salud con su Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (OMS, 2001). Esto, podría traducirse en prácticas terapéuticas más individualizadas y menos masificadas, al mismo tiempo, más cercanas a una práctica de la psicología basada en evidencias.

Así pues, los invito a entrar en este planteamiento y discutir para que juntos podamos desarrollar más y mejores métodos en la búsqueda de la prevención, el tratamiento y la rehabilitación de necesidades de salud indivuales y colectivas de nuestra población.